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学生主体のコーチング型教育

ゼミ授業で学生は成長する

学生主体のコーチング型教育

文系のゼミ・講義に使える、学生を巻き込む教授法を、ビジネスパーソンとしての実績もある著者が、熱く、平易に語る!

著者 松島 桂樹
ジャンル 社会諸科学-社会
出版年月日 2014/03/26
ISBN 9784561550877
判型・ページ数 4-6・184ページ
定価 本体1,750円+税
在庫 在庫あり
 

内容説明

知識はあっという間に陳腐化していくため、学生には、単に知識を知っているという即戦力ではなく、コミュニケーション力やリーダーシップ、また、学習への前向きな姿勢や意欲が求められるようになってきた。 また大学で実施される講義に対し学生の満足度調査が行われるようにもなってきた。 IT企業を経て大学教員となった著者が、学生たちをその気にさせるさまざまな工夫と教員側のマインドセットについて語る。

類書がほとんどなく、特に若手の大学教員に有用。

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目次

第1部 松島ゼミはこんな授業
ゼミのはじまり、はじまり
朝礼、三分スピーチ
松島ゼミで何が学べるのか
学生主体のゼミ授業
ゼミガイダンスとオリエンテーション
ほか

第2部 大規模講義にコーチング型を取りいれる
マンモス授業は必要悪か
授業のはじめ
参加型授業
ワンツーワン
月次評価の実施
ほか

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